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百年大计,教育为本。历城区教育局全面贯彻全国教育工作会议精神,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,抢抓机遇,锐意进取,突出重点,创新策略,科学谋划教育发展,细心描绘以“优质均衡”为主色调的教育发展蓝图。
百花齐放图:突出“育人为本”,大力实施素质教育。
重点是实施“三个充分”的策略,即面向全体学生、面向每一个学生的每一个方面,以课堂教学为主阵地,充分挖掘学生潜力;以社团活动为载体,充分激发学生兴趣,提升学生特长;以多元评价为抓手,充分张扬学生个性。通过深入实施素质教育,使历城的孩子人人有亮点、人人有优势、人人有发展,描绘了一幅“百花齐放图”。
百家争鸣图:突出“改革创新”,全面增强教育活力。
主要是实施“三个突出”的策略:即突出模式的创新,组建学校发展共同体,实施捆绑发展,力促教育的均衡;突出理念的创新,积极引进优质资源,实现合作发展;突出思路的创新,积极深化人事制度、教师培养、教育教学、考试评价等改革,构建充满活力、富有效率、更加开放的教育体制和运行机制,不断拓宽教育资源,培养造就更多的创新人才,各抒己见,各展所长,增强教育发展活力,描绘一幅“百家争鸣图”。
阳光普照图:突出“教育公平”,进一步扩大优质教育资源。
主要是实施“三个借力”策略:一是借区域经济快速发展、城市化进程快速推进之力,加大区内优质学校引领、区外优质资源引进力度,全面扩大优质教育资源;二是借国家实施校舍安全工程之力,加大教育投入,整合教育资源,改善办学条件,确保历城区不同区域的学生、外来务工人员子女、残疾儿童等均能享受同等优质的教育。三是借力国家助学制度和历城区阳光民生救助政策,加大对困难学生的救助力度,确保不让一个孩子因家庭贫困而辍学,让每一个孩子都能享受到优质教育的阳光雨露。
质量炫彩图:突出“质量核心”,努力办人民满意的教育。
主要是实施“三个推进”策略:一是从课堂质量上来讲,全面推进教育教学改革,引导教师树立主动探究的学习观、张扬个性的教学观、问题引领的科研观、以德为本的育人观,以课堂为中心,全面改造教育教学过程,大面积提高教育教学质量。二是从学校发展质量上来讲,注重文化立校,注重内涵发展,通过挖掘、积淀、提炼学校稳定的文化特质,形成学校独具特色的办学风格,打造一批在全市、全省、乃至全国有一定影响的特色学校,提升历城教育品质。三是从教育发展体系上来讲,借国家和省市的政策之力,启动村办幼儿园标准化建设试点工程,全面提升学前教育办学水平,形成学前教育、义务教育、高中教育有机衔接、协调发展的教育体系,努力描绘一幅质量炫彩图,办好人民满意的教育。
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